Pedagogista e consulente familiare-giuridico-scolastico
Dottoressa Monica Oneglia
“Che tu sia insegnante o genitore stai esercitando la professione più difficile al mondo”
(Sigmund Freud)
AMBITI D’INTERVENTO
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Perché la consulenza pedagogica?
Perché no? Trova la risposta riportando il tuo bisogno in una prima consulenza pedagogica gratuita.
Dottoressa Monica Oneglia
Chi Sono
Esercito una specifica forma di consulenza in presenza di situazioni problematiche di carattere educativo, sociale e relazionale. La mia consulenza non è terapeutica, esclude qualunque scavo nell’inconscio e privilegia il lavoro sui fatti trasferibili inter-personalmente. La consulenza pedagogica è quindi una relazione d’aiuto, da svolgersi tutta sul conscio, che può essere stato a lungo sottinteso, non discusso o dato per scontato…
Consulenza Pedagogica
Questa consulenza viene attivata sulla base della richiesta individuale di un soggetto che vivendo una specifica difficoltà relazionale desidera analizzare con metodo i propri bisogni al fine di riconoscere il personale problema specifico.
approfondimento
Mediazione familiare e relazioni di coppia
La Mediazione familiare offre la possibilità di migliorare il rapporto affettivo attraverso una specifica metodologia di analisi e scomposizione degli elementi della relazione di coppia, ripristinando in questo modo il corretto funzionamento della stessa.
approfondimento
Sostegno alla famiglia e genitorialità
Questo è un percorso educativo che tiene conto dell’immagine interna che ogni individuo ha dei propri genitori e al tempo stesso della rappresentazione mentale del proprio figlio. L’essere genitore infatti pone il soggetto a confronto con i modelli educativi-genitoriali di cui ha avuto esperienza.
approfondimento
Disturbi dell’apprendimento
Ma che cos’è l’apprendimento? L’apprendimento è l’incremento dell’efficienza di un atto a seguito dell’esperienza. I disturbi dell’apprendimento rappresentano quindi la mancata automatizzazione dei processi di lettura, scrittura e calcolo; inoltre le difficoltà legate al processo visuo-spaziale rendono difficile l’associazione grafema-fonema.
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Studio: Via Vassalli Eandi